Quatro Emoções Base.
AUTORA
Professora Ana Karolina Máximo, quarto ano B
Na aula, iniciamos assistindo a uma vídeoaula do Projeto Vamos Ler sobre o tema “As quatro emoções base”: alegria, tristeza, medo e raiva. Em seguida, organizamos os alunos em grupos para realizar um jogo em que alguns colegas liam situações e os demais precisavam identificar qual emoção estava presente. A partir dessa atividade, surgiram conversas espontâneas, em que os alunos puderam compartilhar momentos em que sentiram essas emoções, refletindo sobre como se sentiram e reconhecendo que todas podem estar presentes em diferentes situações da vida. Além disso, compreenderam que cada emoção tem um lado positivo e um lado desafiador, sendo importantes para o autoconhecimento e para o desenvolvimento das relações.
A importância desse aprendizado está em ajudar as crianças a reconhecer, compreender e expressar suas emoções de forma saudável, favorecendo não apenas o bem-estar pessoal, mas também a convivência social, já que aprender a lidar com os sentimentos desde cedo fortalece o respeito, a empatia e a inteligência emocional.
Professora Ana Karolina Máximo, quarto ano B
Na aula, iniciamos assistindo a uma vídeoaula do Projeto Vamos Ler sobre o tema “As quatro emoções base”: alegria, tristeza, medo e raiva. Em seguida, organizamos os alunos em grupos para realizar um jogo em que alguns colegas liam situações e os demais precisavam identificar qual emoção estava presente. A partir dessa atividade, surgiram conversas espontâneas, em que os alunos puderam compartilhar momentos em que sentiram essas emoções, refletindo sobre como se sentiram e reconhecendo que todas podem estar presentes em diferentes situações da vida. Além disso, compreenderam que cada emoção tem um lado positivo e um lado desafiador, sendo importantes para o autoconhecimento e para o desenvolvimento das relações.
A importância desse aprendizado está em ajudar as crianças a reconhecer, compreender e expressar suas emoções de forma saudável, favorecendo não apenas o bem-estar pessoal, mas também a convivência social, já que aprender a lidar com os sentimentos desde cedo fortalece o respeito, a empatia e a inteligência emocional.
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